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北校区开展青年教师课堂教学指导活动
2018-04-16 15:51 李淑军  审核人:

为进一步培养学校青年教师的核心素养,为青年教师展示自我,培养自己,提高青年教师的教学和科研水平,促进专业成长奠定了基础。北校区于2018年4月10日至4月13日启动。青年教师课堂教学指导活动。

该活动涉及来自8个学科的14名教师,包括语言,数学,英语,化学,伦理和法律系统,历史,地理和美术。青年教师珍惜这个难得的机会,相互学习,展现自我,提高自己,做好充分的准备。他们不仅在准备课程时获得了大量的信息,而且还热切地请求指导教师和同一学科,教学和研究小组的其他有经验的教师。里面的老师也热心帮助,指导教学过程的设计,尝试评论课堂,反复探索和修改每个知识点的教学点,不仅使参加活动的青年教师有一个很好的收获,但其他老师也受益匪浅。

学校领导非常重视这项活动。在繁忙的日程安排中,校长与其他老师一起参加讲座,并在课后向导师提供宝贵的建议。在评估过程中,大多数教师从教学设计,学生参与,课件使用,青年教师学科整合等方面表达了自己的理解和观点。在和谐的氛围中,每个人都表达了自己的意见,并提出了一些好的想法。

教学质量的提高基于课堂。我相信此次活动的启动将加速我校青年教师的快速健康发展,引导教师积极参与课堂教学改革。 (学术事务部)

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